Afgelopen maand 16 december 2016 promoveerde Nynke Bos (onderwijskundig onderzoeker bij Universiteit Leiden) met haar proefschrift ‘Effectiveness of Blended Learning – factors facilitating effective behavior […]
Continue reading »
Docenten professionaliseren. Deze korte zin is uitlegbaar op twee manieren. Een manier is dat docenten zichzelf professionaliseren, dat wil zeggen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen […]
Continue reading »
Tijdens een van de sessies die ik bijwoonde op het EDUCA-congres in Berlijn kwam de stelling langs dat “als een docent vervangen kan worden door […]
Continue reading »
Het zit het erop: bij het Instituut Gebouwde Omgeving (onderdeel van FNT) zijn vorige week de eerste drie cursussen uit de nieuwe BBE-opleiding afgerond. Een […]
Continue reading »
“Een enthousiaste docent had voor een module een forum ingericht waarop studenten konden reageren op stellingen en op elkaars bijdragen. Er werd door enkelen (steeds […]
Continue reading »
Vorige week kwam de ontwikkelcommunity van de nieuwe opleiding Bachelor of Built Environment (BBE, Instituut Gebouwde Omgeving, Faculteit Natuur en Techniek) voor het eerst bij […]
Continue reading »