Aan het einde van het studiejaar mag het wel: even opscheppen over FE-prestaties op het terrein van blended learning. In cijfers: 1 didactisch concept 40 blogs 200 mensen […]
Continue reading »
Zeg blended en je zegt HUbl. Althans bij de HU. Maar die twee zijn niet te verwarren: het digitale platform is wel relevant bij blended […]
Continue reading »
“Een enthousiaste docent had voor een module een forum ingericht waarop studenten konden reageren op stellingen en op elkaars bijdragen. Er werd door enkelen (steeds […]
Continue reading »
Noem het kennisclip, noem het instructievideo, noem het weblecture. Een praatje bij een plaatje is een veel gebruikte vorm van video voor online onderwijs en […]
Continue reading »
Wat kan een bibliotheekmedewerker nu hebben aan een training blended? Ze zijn toch geen docent? Niets is minder waar, bleek gedurende de training die FE-docent […]
Continue reading »
Op vrijdag 10 april 2015 zijn enkele afgevaardigden van de HU naar het mooie Sittard in zuid Limburg afgereisd om daar op het Trevianum College […]
Continue reading »
Tijdens SITE 2015 was een van de meest aansprekende key-notes die van James Gee. James (Arizona State University) wijst ons op een aantal eigenschappen van […]
Continue reading »
Als filmwetenschapper zie ik film graag als iets dat meer is dan een techniek om te registreren. Het is ook een medium dat informatie communiceert […]
Continue reading »
Vorige week kwam de ontwikkelcommunity van de nieuwe opleiding Bachelor of Built Environment (BBE, Instituut Gebouwde Omgeving, Faculteit Natuur en Techniek) voor het eerst bij […]
Continue reading »
Universal Design for Learning is een framework om het lesgeven en het leren te optimaliseren. Het is gebaseerd op onderzoek naar leerprocessen: hoe leren mensen […]
Continue reading »
YouTube staat bommetje vol met video’s die je zo voor je onderwijs zou kunnen gebruiken. Om het docenten makkelijker te maken de pareltjes te vinden […]
Continue reading »
Ooit gehoord van ‘Academia’ van het instituut Beeld en Geluid? Academia biedt een online toegang tot meer dan 70.000 audiovisuele bronnen voor het hoger onderwijs. […]
Continue reading »
Jongwhi Park werkt voor Unesco in Thailand. Ze is betrokken bij de organisatie en invulling van EDUsummIT in Bangkok in september. Unesco staat voor UN […]
Continue reading »
Kathleen (University od Texas) heeft het over ‘Creative Disruption at the intersection of Arts and Technology Education’ en heeft hiervoor een complex schema gemaakt. Ze […]
Continue reading »
Op de workshopdag van SITE 2015 een mooie ervaring meegemaakt. In de ochtend hebben we een ‘field trip’ gemaakt naar Red Rock Canyon en in […]
Continue reading »